新开设三门专业选修课程：《临床综合能力培训》课程，针对高年级临床医学专业学生开设，设计综合急救等内容，将多项临床技能整合在一起，贴近临床实际，提升适应临床实际的能力。《腔镜基本训练》课程针对临床医学及医学相关专业，针对日益成熟的内镜技术展开基本培训，拓展本科学生的临床视野。《临床思维训练》课程依托DXR临床思维培训软件开展，设计专门的案例用于本科生临床思维能力培训，培养严谨全面的临床思维模式。

临床综合能力培训

腔镜基本训练

临床思维训练

开展课程整合，将诊断学（物理诊断内容）、外科技能学、以及内科学、妇产科学、儿科学、急诊医学、护理等课程的临床操作技能整合为一门实验课程，实践、理论课时比达到3:1。

二.教学方法

大力实施模拟教学法。充分利用临床技能实验教学示范中心平台，通过模拟、仿真、虚拟、数字网络、动物手术等技术对学生进行全面临床技能培训，提高学生临床综合能力。开放临床技能实验教学示范中心，充分发挥学生自主训练及自主学习的能动性。

应用标准化病人对学生进行问诊、查体的训练，让学生有更多的实践机会，并培养学生如何与患者建立良好的医患关系。