5月15日， 我校“追光少年，逆风飞扬”第二届心理情景剧决赛在大学生中心演播大厅举行，本次大赛由学生工作处主办。杨娟、梁平、邝敏、袁曦、李丹五位老师担任本次大赛评委，从初赛中脱颖而出的18支参赛队伍参加了决赛。二级学院党委书记、辅导员、学生代表、各参赛队伍的“亲友团”观摩了此次比赛。

各参赛队伍的作品紧贴大赛主题，切合学生实际，有的反映大学生活中点点滴滴，生活点滴虽小，但仍有各种矛盾，会在大学生心中产生各种心理冲突，有的反映了大学生在社会热点问题中，如何抉择的矛盾心理及最终学会接受与勇敢面对的心路历程，各参赛作品均选择了从某一视角演绎大学生某一类心理问题，这些精彩演绎串联成舞台上一幕幕场景，让观众置身情境，完全投入舞台角色的心理变化之中。创作者们围绕青春校园，用作品展现校园生活及心理矛盾的百态，有情亲冲突悲伤，也有家人与室友关心的温暖，有面对疫情的艰难选择与心灵成长，有的催人泪下，有的引人奋进，有的发人深省。

五位评委老师分别对大赛进行了点评，他们各自挑选了部分作品进行了详细点评，提出了很多很好的建议。他们都充分肯定了心理情景剧大赛的活动形式，他们认为情景剧反映了学生真实生活和情感，能加强师生之间的沟通和理解，有助于构建和谐的校园，帮助大学生实现心灵成长、保持心理健康，他们还与参演人员代表进行合影留念。

通过紧张激烈的角逐，高等职业教育学院参赛队伍表演的《战疫》、急诊创伤学院参赛队伍表演的《透支的爱》获得一等奖，管理学院的《沉默的爱》、基础医学与生命科学学院的《我也曾想过一了百了》第二临床学院的《最好的我们》获得二等奖；国际护理学院的《迷茫的大学生活》、生物医学信息与工程学院的《战疫无悔》、口腔医学院的《赶走P先生》、高等职业教育学院的《不务正业》、第一临床学院的《共克时艰》获得三等奖；另有8项作品获得优秀奖。

心理情景剧比赛是我校5.25心理健康月系列特色活动之一，学工处希望将其打造成我校创新心理健康教育的新平台，以提高大学生心理素质，完善心理健康教育体系，帮助同学们以积极的心态面对生活，同时让其成为我校“三全育人”的具体举措，以推动我校大学生思想政治教育工作更上一个新台阶。