“完整的人”计划——让我们从“心”开始
第四弾
心理健康与否极大地影响了人的幸福感及和谐社会建设,因此、心理健康教育是教育的重要组成部分。心理健康教育包括性心理教育、生命教育、情感教育等等...我们从“心”展开了今天的一系列活动。
——海南省志仲镇成栋村
开始上课之前,李蕾老师带领孩子们喊着“我可以!我勇敢!我最棒!”的口号,我们在响亮的口号中开始了今天的活动。
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为增加孩子们的“防性侵”意识,文化扶贫小队为孩子们开展了一堂生动的自我保护教育课,让孩子们了解到什么是性侵、性侵的主要犯罪人群有哪些、如何识别性侵害以及遇到性侵时该怎么办...
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通过今天的安全教育课,孩子们提高了“防性侵”的意识和能力。
紧接着,我们向孩子们介绍了海姆立克急救法,它被称为全世界救人次数最多的方法,提高孩子们在生活中救急救护能力。
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文化扶贫小队给孩子们又上了语文课,通过讲故事的形式告诉孩子们在人生中的不要大意、不要轻信、不要贪婪,一分耕耘一份收获,做事要脚踏实地
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我们的大合唱
下午文化扶贫小队组建合唱团用一首首健康向上,优美动听的歌曲,激发孩子们的爱国主义精神和高尚的道德情操。
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孩子们在练习歌曲——《虫儿飞》、《光荣啊,共青团》,他们高唱《光荣啊,共青团》时,感到了无比的自豪和光荣。
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合唱完毕,我们与孩子们一起在舞台上合影留念。
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健康的心理是全面成才的基础和前提
孩子们的健康应从“心”开始!