教学是大学的核心使命, 课堂教学是以学生为主体，以教师为主导的教育活动。为加强我院教师队伍建设，引导青年教师加强教学基本功训练，创建高质量的实用性课堂、提升课堂教学与科研的结合性，推动学校教育教学发展，我院青年教师教学大赛在4月16日拉开帷幕。

公共卫生与全健康国际学院宁毅院长致辞，强调了线下教学的重要性，希望通过教学比赛提升学院整体教学水平和质量，增进教师们间的交流与了解。

本届教学大赛由公共卫生与全健康国际学院副院长张荣光教授主持，邀请了校级督导专家梁平教授、陈世民教授，还有我院院级督导专家张荣光教授、王小丹教授、黄海溶教授、鲁英教授、方桂红副教授担任评委。

比赛顺序由赛前抽签决定，每位教师的比赛时间为20分钟，有现场讲课、评委点评和教学反思三个环节。参赛选手们精心设计了教学内容，在注重理论教学的同时采取图文并茂的方式，与现场师生互动，结合课程思政和现代教育技术手段，丰富多彩的呈现了教学内容。各位选手充分展现个人的课堂魅力，展现了“上好一堂课”的良好教态和精神风貌。

每位教师课堂教学结束后，专家评委均针对教学内容、PPT设计、教案设计、现场表现等进行点评。评委对选手们的表现和教学水平给予了充分的肯定，表示公共卫生学院的老师们备课充分、教学基本功扎实，同时也指出了老师们存在的不足之处，建议老师们优化PPT和教案设计，细化教学内容，深浅融通，重视课堂思政和案例教学，采用丰富的教学方法吸引学生的注意力。参赛选手认真倾听，向评委专家请教教学经验并现场撰写教学反思。

比赛结束后，梁平教授作总结点评。梁教授围绕教案设计、教学内容、表现力三个方面对选手们的整体表现逐一进行点评，启发教师们整合教学内容，完善教案设计，从高阶性、挑战度、创新性等方面提升教学质量。学院全体教师观摩了本次教学大赛，老师们受益匪浅，在收获专家们宝贵建议的同时发现自己的不足，表示将不断提升自身的教学水平和教学能力。

经过精彩比拼，综合考虑选手的各项得分，肖莎获得一等奖，曹文婷、梁文娟获得二等奖，邱蕾、赵婵娟、张志宏获得三等奖，王丽卿、李彦川、顾星博、陈君诚、莫景富、何海共6位老师获得优秀奖。

本次大赛的举办获得了mg4355线路检测官网教务处的大力支持，比赛为青年教师提供了交流学习的平台，有助于锻炼青年教师炼就扎实的教学基本功，提高学院整体教学质量。